Filmklipp och bildspel leder till mer engagemang likes, kommentarer och delningar. Men vilket innehåll genererar engagemang, och hur ska man få in produktionen av rörligt innehåll i en redan stressig redaktionsvardag? Kursen fokuserar inte primärt på tekniska frågor, utan på att komma igång – med hjälp av smarta arbetssätt och mottot: Keep it simple.

UR INNEHÅLLET

• Därför gillar publiken rörligt innehåll, inte minst den yngre målgruppen
• Vilka typer av klipp tilltalar publiken
• Så höjer du effektivt kvaliteten på ditt rörliga innehåll
• Så får du redaktionskollegor att sänka tröskeln för att göra klipp
• Sju knep som sätter fart på rörligt innehåll i redaktionsvardagen

OMFATTNING
En heldag som varvar input i form av siffror, analyser och framför allt konkreta tips med korta övningar. Ingen utrustning behövs, förutom en mobil med kamera.

MÅLGRUPP
Kursen riktar sig dels till dig som har ledande eller arbetsledande befattning och möjlighet att påverka det redaktionella arbetet och de som redan är ”klippfrälsta” men inte får med sig kollegorna.

FRÅN KURS TILL PRIS
Vid förra kursen deltog två medarbetare från tidningen Handelsnytt. Ett halvår senare belönades de med Tidskriftspriset 2025 för Årets Video. Under den här kursen medverkar Handelsnytts chefredaktör Helena Rönnberg och berättar hur de gick från inspiration till konkret genomförande – och hur de byggde arbetssätt som gjorde att videoproduktionen faktiskt började rulla.

KURSLEDARE:
Herbert Neuwirth, har arbetat med tv i 18 år, bland annat på SVT, UR och i ett eget produktionsbolag. Han har också jobbat med rörligt material för digitala kanaler. Herbert är delägare i Mediamentorerna, som utbildat och stöttat redaktioner inom media sedan 1995. Han är specialiserad på audiovisuellt innehåll i redaktionsvardagen, förändringsledning och ledarskap.

Sista anmälningsdag är den ​​11 februari.
Anmälan är bindande. Antalet platser är begränsat. Först till kvarn gäller…

Sagt om kursen 

”Extremt inspirerande, men ändå hands on. Innehöll också hela kedjan. Från varför man ska göra detta till hur och praktiska instruktioner.”

”Bra att kursledaren hade förberett sig genom att ta del av våra titlar och att han gick igenom exempel från vår vardag. Det gjorde att det kom närmare och kändes mer användbart.”

”Det borde finnas en Herbert på varje redaktion.”